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详情描述
词汇方面:
1) 读单词:可以让学生读,或者老师领读(领读3-4遍)
2) 纠正学生发音,注意音变
3) 单词说明、讲解:单词的造句、举例等,近义词或者反义词适当补充
语法方面:
1) 是什么:这个语法是什么语法,是助词还是词尾等 先给学生讲解 弄清楚
2) 怎么用:这个语法怎么接续/如何使用,进行具体说明和讲解
3) 表达的意思、含义
4) 特殊说明:语法的接续和使用有什么特别需要注意的地方
5) 举例:进行板书具体说明和讲解
6) 造句、练习:使用这个语法进行举例
课文方面:
1) 读:可以让学生分角色朗读一遍;或者老师直接带学生读2遍;这时候只要说明一下课文的大体意思,不需要展开详细讲解
2) 一句一句讲解:需要先学习单词,学习语法之后进行
3) 较后朗读和讲解:较后带学生读几遍,将课文的意思给学生说明一下,特别是新学到的单词、语法 点一下。
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